SE DEBE REFORMAR EL SISTEMA EDUCATIVO

Sostiene que un aspecto clave es revalorar la carrera docente con mejor capacitación.

Sistema educativo requiere cambio dramático 

y urgente

El sistema educativo peruano requiere de cambios dramáticos y urgentes, sostuvo el ministro de Educación, Jaime Saavedra, quien indicó que el hecho que el Perú se encuentre en el puesto 65 de la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA), es el resultado de un avance lento registrado en la enseñanza en los últimos 20 años.

El titular del sector sostuvo que uno de los aspectos claves para lograr esos cambios se fundamenta en la necesidad de revalorar la carrera docente con una mejor capacitación que, además, sea sostenida.

Situación

Respecto a los resultados de la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por su nombre en inglés) divulgado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), aclaró que esa situación no se ha generado en los dos últimos años.

“Es producto de dos o más décadas”, anotó al señalar que, en términos generales, los resultados reafirman que las modificaciones en educación no son solo necesarias sino muy urgentes. 

“Necesitamos cambios dramáticos en el sistema. Tenemos que dar un salto lo más rápido posible”, indicó el titular del sector.

Dijo que resulta interesante que se mida al Perú con países industrializados, porque el que los peruanos sigan en la saga muestra que puede haber problemas de competitividad en el futuro, si es que la calidad de nuestro sistema educativo no mejora de manera dramática.

Pese a los resultados de la evaluación, el Perú registra un incremento en los puntajes en lo que se refiere a lectura, cuya evaluación se ha medido desde 2000.

En ese contexto, Saavedra recalcó que un tema central se refiere a la carrera docente. Ello implica que se debe mejorar la calidad de la formación de quienes se prepararán para ser maestros.

Agregó que la política de capacitación de los docentes que ahora están trabajando ha sido “de ida y venida”, pues en los distintos gobiernos se ha dado mayor y menor énfasis a la capacitación. 

Un tema de Estado

Es necesario que la enseñanza se trate como un tema de Estado, que trascienda los gobiernos, afirmó el presidente del Consejo Nacional de Educación, padre Jesús Herrero Gómez (S.J.), quien dijo estar de acuerdo con el titular del sector, Jaime Saavedra, en que se requieren cambios “urgentes”.

El también ex director nacional del movimiento Fe y Alegría sostuvo que los resultados de la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) deben servir como un incentivo para emprender esas reformas. Llamó a tener mucho cuidado con el tratamiento que se da a los mismos y manifestó que está claro que hay que hacer “cambios dramáticos”, pero no solo por PISA.